Cahier de textes Première ESB

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	En amont	En présentiel
04/05 TD économie	43- Qui crée la monnaie ?	Thème 43- Activité 1- La création monétaire
05/05 cours d’économie	4-1- A quoi sert la monnaie ?	Fin du travail sur les dépenses publiques Thème 41- Activité 3- Travail sur l'argumentation Thème 41- Activité 2 - Travail sur le plan et la problématique
7/05 cours d’économie	43- Qui crée la monnaie ? 4-2- Comment l'activité économique est-elle financée ?	Thème 43- Activité 1- La création monétaire

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28/05 TD d’économie	Le cours	TD - -L’incidence fiscale
28/05 cours d’économie	Le cours	TD - -L’incidence fiscale
29/05 et 31/05 cours d’économie		Analyse des recettes publiques Analyse des dépenses publiques Thèmes d'économie 2017-2018 Thème 41- Activité 3- Travail sur l'argumentation Thème 41- Activité 2 - Travail sur le plan et la problématique

	En amont	En présentiel
22/05 cours d’économie		Séance annulée : Intervention du CPEF
24/05 cours d’économie 10 hs – 12 hs	Le dossier documentaire	Devoir commun ESA /ESB
24/05 cours d’économie		Analyse des dépenses publiques

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07/05 TD économie	La fiche	TD – La fonction ce stabilisation
14/05 TD d’ économie	La fiche	TD – La fonction de distribution TD – La fonction ce stabilisation
14/05 cours d’économie	4-1- A quoi sert la monnaie ?	Thème 41- Activité 1 - Les monnaies locales complémentaires
15/05 cours d’économie	La fiche	TD – La fonction ce stabilisation
16/05 cours de sociologie	4-1- A quoi sert la monnaie ?	Thème 41- Activité 2 - Travail sur le plan et la problématique Thème 41- Activité 3- Travail sur l'argumentation

	Cours en amont	Cours en présentiel
30/04 TD d’économie	34 – Quelles sont les principales défaillances du marché ?	Thème 343- Les externalités
30 /04 cours d’économie	4-1- A quoi sert la monnaie ?	Thème 41- Activité 1 - Les monnaies locales complémentaires
03/05	4-1- A quoi sert la monnaie ?	Thème 41- Activité 1 - Les monnaies locales complémentaires

Dissertation 4 hs 27/04	Sociologie	Economie
	Fiche 33- Comment mesurer la délinquance ? Fiche 32 - Quels Sont Les Processus Qui Conduisent à La Déviance ? Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il? Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ? Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ? Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ? Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	3-3 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? 3-2- Comment un marché concurrentiel focntionne-t-il ? 3-1- Qu'est-ce-qu'un marché ? 2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ? 1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ? 1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ? 1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ? 1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ?

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23/04 TD sociologie	Fiche 33- Comment mesurer la délinquance ?	Thème 33- Activité 1- Les critiques envers les statistiques de la justice sont-elles fiables?
24/04 cours sociologie	Fiche 33- Comment mesurer la délinquance ?	Thème 33- Activité 1- Les critiques envers les statistiques de la justice sont-elles fiables?
26 /04 cours d’économie	34 – Quelles sont les principales défaillances du marché ?	Thème 343- Les externalités
26/04  cours d’économie	34 – Quelles sont les principales défaillances du marché ?	Thème 343- Les externalités Thème 41- Activité 1 - Les monnaies locales complémentaires

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3/04 cours de sociologie	Fiche 33- Comment mesurer la délinquance ?	Thème 33- Activité 1- Les critiques envers les statistiques de la justice sont-elles fiables?
05/04 cours économie	34 – Quelles sont les principales défaillances du marché ?	Thème 342- Les défaillances du marché Thème 343- Les externalités

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26/03 TD	Fiche 33- Comment mesurer la délinquance ?	Thème 33- Activité 1- Les critiques envers les statistiques de la justice sont-elles fiables?
27/03 cours sociologie	Cours annulé	Passage des TPE en Première
29/03	cours annulé	Sortie scolaire Première ESA

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19/03 TD économie	3-3 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?	Thème 33- Activité 2- L'intervention de l'Etat sur les marchés imparfaitement concurrentiels
19/03 cours d’économie	34 – Quelles sont les principales défaillances du marché ?	Thème 341 - Les asymétries d'information Thème 342- Les défaillances du marché
20/03 cours de sociologie	cours supprimé : convocation aux épreuves de TPE à Bertran de Born	Finir l'activité du lundi en sociologie
22/03 cours d’économie	34 – Quelles sont les principales défaillances du marché ?	Thème 342- Les défaillances du marché Thème 343- Les externalités

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12/03 TD économie	3-3 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?	Thème 33- Activité 2- Le marché du camembert
13/03 cours de sociologie	Fiche 32 - Quels Sont Les Processus Qui Conduisent à La Déviance ?	Thème 32- Activité 1- La déviance , phénomène universel et variable
15/03 cours d’économie	3-3 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?	Thème 33- Activité 2- L'intervention de l'Etat sur les marchés imparfaitement concurrentiels
15/03 cours de sociologie	Fiche 32 - Quels Sont Les Processus Qui Conduisent à La Déviance ?	Sujet interactif de dissertation sur la déviance

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26/02 TD économie	3-3 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?	TD - Le monopole
26/02 cours sociologie	Fiche 32 - Quels Sont Les Processus Qui Conduisent à La Déviance ?	Thème 32- Activité 1- La déviance , phénomène universel et variable
01/03  cours économie	3-3 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?	Thème 3-3 Activité 1- Le marché des produits laitiers, un marché imparfaitement concurrentiel
01/03 cours sociologie	Fiche 32 - Quels Sont Les Processus Qui Conduisent à La Déviance ?	Thème 32- Activité 1- La déviance , phénomène universel et variable

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5/02 cours économie	3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?	TD - Le marché de cpp, un fonctionnement optimal selon les néo-classiques
6/ 2 cours de sociologie	Fiche 32 - Quels Sont Les Processus Qui Conduisent à La Déviance ?
8/2cours d’économie	3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?	Thème 32- Activité 4- Le marché du beurre
8/2 cours d'économie	3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?	TD - Le marché de cpp, un fonctionnement optimal selon les néo-classiques

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29/01 TD économie	3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?	TD- Le fonctionnement du marché de cpp TD - Le marché de cpp, un fonctionnement optimal selon les néo-classiques
30/ 1 cours de sociologie	Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il?	Thème 31- Activcité 3- Le contrôle social informel
1/2cours d’économie	3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?	Thème 32- Activité 4- Le marché du beurre
1/2 cours de sociologie	Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il?	Thème 31- Activcité 3- Le contrôle social informel
2/2 devoir 4hs	Economie : 3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?(I et II) 3-1- Qu'est-ce-qu'un marché ? 2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ? 1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ? 1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ? 1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ? 1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ? Sociologie : Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il? Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ? Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ? Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ? Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Dissertation 4 hs

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22/01 TD économie	3-2- Comment un marché concurrentiel focntionne-t-il ?	TD- Le fonctionnement du marché de cpp Thème 32- Activité 2 - L'offre de beurre Thème 32- Activité 3-La demande de beurre Thème 32- Activité 4- Le marché du beurre
22/01 cours de sociologie	Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il?	Thème 3-1- Activité 1- Le contrôle social formel
23/01 cours de sociologie	Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il?	Thème 31- Activité 2- Le contrôle social en Chine Thème 31- Activité 3- Le contrôle social informel
25/01 cours d’économie	3-2- Comment un marché concurrentiel focntionne-t-il ?	TD- Le fonctionnement du marché de cpp Thème 32- Activité 2 - L'offre de beurre Thème 32- Activité 3-La demande de beurre Thème 32- Activité 4- Le marché du beurre

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15/1 TD		TD- L'introduction et la conclusion
16/1 sociologie	Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Thème 2-2 - Activité 2
18/1 économie	3-2- Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?	Thème 32- Activité 2 - L'offre de beurre Thème 32- Activité 3-La demande de beurre Thème 32- Activité 4- Le marché du beurre
18/1 sociologie	Fiche 31- Comment le contrôle Social s'exerce t'il?	Thème 3-1- Activité 1- Le contrôle social formel

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8/1 TD	3-1- Qu'est-ce-qu'un marché ?	Thème 31- Activité 1- Le marché du foie gras
8/1 cours d’économie	3-2- Comment un marché concurrentiel focntionne-t-il ?	Thème 32- Activité 1- La conception néo-classique de la société et de l'économie Thème 31- Activité 2 - L'offre de beurre
9/1 sociologie	Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Thème 2-2- Activité 1 - Des exemples de réseaux
11/1 sociologie	Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Thème 2-2 - Activité 2

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18/12	2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ? Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes   sociaux ?	Thème 21- Le calcul économique d'une entreprise de maroquinerie de luxe Thème 21- Les chômeurs constituent-ils un groupe social ?
19 /12	Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Thème 2-2- Activité 1 - Des exemples de réseaux
21/12 21/12 après-midi	·         Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ? ·         Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ? ·         Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ? ·         2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ? ·         1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ? ·         1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ? ·         1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ? ·         1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ? Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Devoir 2 heures EC3 Thème 2-2 - Activité 2

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11/12	2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ?	TD - Le calcul économique de l'entreprise Thème 21- Le calcul économique d'une entreprise de maroquinerie de luxe
13 /12	Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ? Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Thème 21- Les chômeurs constituent-ils un groupe social ? Thème 2-2- Activité 1 - Des exemples de réseaux

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Lundi 4/12	Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ? Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ?	Thème 12- Activité 1 - Les transfuges sociaux
Mardi 5/12	Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ?	Thème 21- Les chômeurs constituent-ils un groupe social ?
Jeudi 7/12 sociologie	Fiche 2.2 - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?	Thème 2-2- Activité 1 - Des exemples de réseaux Thème 21-Activité 1 - Le choix de la combinaison productive
Jeudi 7/12 économie	2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ?	Thème 21-Activité 1 - Le choix de la combinaison productive Thème 21- Le calcul économique d'une entreprise de maroquinerie de luxe Thème 21- Le calcul économique de l'entreprise

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Lundi 27/11	2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ?	Thème 21-Activité 1 - Le choix de la combinaison productive
Mardi 28/11	Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ?
Jeudi 30/11	2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ?	Thème 21-Activité 1 - Le choix de la combinaison productive TD - Le calcul économique de l'entreprise

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Lundi 20/11	2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ?	TD - La loi des rendements décroissants
Mardi 21/11		Thème 12- Activité 2 - Préparation à l'EC3 Thème 12- Activité 1 - Les transfuges sociaux
Jeudi 23/11 économie	1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ? 2-1 - Comment l'entreprise produit-elle ?	·         Thème 14 - activité 2 : des déséquilibres réels ·         Thème 14 - Activité 1 : Analyse de la conjoncture économique de la France
Jeudi 23/11 sociologie	Fiche 21 - Comment les individus s'associent!-ils pour constituer des groupes sociaux ?	Thème 21- Les chômeurs constituent-ils un groupe social ?

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Lundi 20/11		TD - Le big data en questions
Mardi 21/11	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11 - Activité 1 - Des modèles de socialisation différents
Jeudi 23/11 cours d’économie	1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ?	Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée Ou devoir de français
Jeudi 12/10 cours de socio	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11- Activité 2 - Des EC1 sur le thème

	En amont	En présentiel
Lundi 13/11	1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ?	Thème 14- Analyse de la conjoncture économique de la France
Mardi 14/11	Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ?	Thème 11- Activité 3- Préparation à l'EC2
Jeudi 16/11 économie	1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ?	Thème 14- Analyse de la conjoncture économique de la France
Jeudi 16/11 sociologie	Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ?	Thème 12- Activité 1 - Les transfuges sociaux Thème 12- Activité 2 - Préparation à l'EC3
Vendredi 17/11 Devoir 4hs	Sociologie : Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ? Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ? Economie : 1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ? 1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ? 1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ? 1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ?	Thème 12- Activité 2 - Préparation à l'EC3 Thème 12- Activité 1 - Les transfuges sociaux Thème 11- Activité 3- Préparation à l'EC2 Thème 11- Activité 2 - Des EC1 sur le thème Thème 11- Activité 1 - Correction Thème 11 - Activité 1 - Des modèles de socialisation différents Introduction - au programme - Correction Introduction au programme de sociologie Thème 14- Analyse de la conjoncture économique de la France Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée Thème 12- Correction Thème 12- Des indicateurs de mesure basés sur des conventions Thème 11- Activité 2 - Correction Thème 11- Activité 2 - Utilité totale et utilité marginale Thème 11- Activité 1 - Correction Thème 11- Activité 1 - Le jour du dépassement

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Lundi 6/11		AP - Préparation à Infosup
Mardi 7/11	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11- Activité 3- Préparation à l'EC2
Jeudi 9/11 économie	1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ?	Thème 14- Analyse de la conjoncture économique de la France
Jeudi 9/11 sociologie	Fiche 12 – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ?	Thème 12- Activité 1 - Les transfuges sociaux

	En amont	En présentiel
Lundi 16/10		TD - Le big data en questions TD - Préparation à l'EC3 - le big data
Lundi 16/10	1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ?	Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée
Mardi 17 /10	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11- Activité 2 - Des EC1 sur le thème
Jeudi 19/10	1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ? 1-4- Quels sont les grands équilibres macro-économiques ?	Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée Thème 14- Analyse de la conjoncture économique de la France

	En amont	En présentiel
Lundi 9/10		TD - Le big data en questions
Mardi 10/10	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11 - Activité 1 - Des modèles de socialisation différents
Jeudi 12/10 cours d’économie	1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ?	Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée Ou devoir de français
Jeudi 12/10 cours de socio	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11- Activité 2 - Des EC1 sur le thème

	En amont	En présentiel
Lundi 2/10		Devoir 2 hs
Mardi 03/10		Journée Orientation et projets en filière ES
Jeudi 05/10 cours d’économie	1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ?	Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée
Jeudi 05/10		Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée

	En amont	En présentiel
Lundi 25/09 TD de sociologie		TD - Le big data en questions
Mardi 26/09 Cours de sociologie	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11 - Activité 1 - Des modèles de socialisation différents
Jeudi 28/09 cours d’économie	1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ? 1-3 - Comment répartir les revenus et la richesse ?	Thème 12- Des indicateurs de mesure basés sur des conventions Thème 13- Le partage de la valeur ajoutée
Jeudi 28/09 cours de sociologie	Fiche 11 – Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ?	Thème 11- Activité 2 - Des EC1 sur le thème

	En amont	En présentiel
Mardi 05/09 cours de sociologie		Présentation de la méthode en première Introduction au programme de sociologie
Jeudi 07/09 cours d’économie	1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ?	Thème 111- Activité 1 - Le jour du dépassement
Jeudi 07/09 AP	1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ?	Thème 111- Activité 1 - Le jour du dépassement Thème 11- Activité 2 - Utilité totale et utilité marginale

	En amont	En présentiel
Lundi 11/09 TD de sociologie		Du bon usage des statistiques
Mardi 12/09 Cours de sociologie		Introduction au programme de sociologie
Jeudi 14/09 cours d’économie	1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ?	Thème 11- Activité 2 - Utilité totale et utilité marginale
Jeudi 14/09 Cours de sociologie		Introduction au programme de sociologie

	En amont	En présentiel
Lundi 18/09 TD d'économie		La démarche de l'économiste
Lundi 18/09 Cours d'économie	1.1- Dans un monde aux ressources limitées , comment faire des choix ?	Thème 11- Activité 2 - Utilité totale et utilité marginale
Jeudi 21/09 cours d’économie	1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ?	Thème 12- Des indicateurs de mesure basés sur des conventions
Jeudi 21/09 AP	1-2- Que produit-on et comment le mesure-t-on ?	Thème 12- Des indicateurs de mesure basés sur des conventions