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Thème 4 - Sous-thème 1 - A quoi sert la monnaie?

Un exemple de dématérialisation de la monnaie:


Payer son stationnement par SMS par BFMTV


Le thème:




Le cours:

Thème 3 - Sous-thème 2 – Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-t-ils ?

L'histoire de Standard Oil :







Le thème:


Thème 4.3 - qui crée la monnaie ?

En introduction une vidéo sur la création de l'occitan : 




Le cours : 


Thème 4.3 - Qui crée la monnaie ?

Le thème 



                                                                                           

Thème 4.1 - A quoi sert la monnaie ?

En introduction une vidéo de la Banque de France : 



Le Cours : 

Thème 4.1 A quoi sert la monnaie ?


Le thème : 



                                                                                           

Thème 3.2 - Quels sont les processus qui conduisent à la déviance ?

En introduction  une vidéo : la déviance pour les nuls par la théorie du jour 


le thème : 

Thème 3.1- Comment le contrôle social s'exerce-t-il ?

En introduction la vidéo d'une expérience sur le conformisme social : 


Le thème :



thème Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?

En introduction une vidéo de France 24 sur La ''révolution'' des réseaux sociaux :









le thème : 


Thème Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils

Thème Comment la taille du groupe influe-t-elle sur leur mode de fonctionnement et leur capacité d’action ?

En introduction une vidéo de FRANCE 24 sur les indignés de madrid :











Le thème : 

Première ESB : le thème1 comment les individus s'associent-ls pour constituer des groupes sociaux





En introduction :

Les gars du coin

Nicolas RENAHY

jeudi 30 novembre 2006 à 18 heures
Dans l’espace rural français, 6 hommes actifs de 25 ans sur 10 sont ouvriers. Que sait-on d’eux, alors que le monde ouvrier reste bien souvent associé aux banlieues industrielles ? Une enquête ethnographique dans un village de Bourgogne explore les tentatives individuelles et collectives pour s’accommoder de la crise industrielle. A travers les difficultés d’accès à l’indépendance de cette jeunesse rurale, ce sont les modifications des logiques d’appartenance au monde ouvrier qui sont analysées.



Le thème : 


                                                                                          

Thème première ESB : Les processus de socialisation et la construction des identités sociales exercices Didapage sur la socialisation de l’enfant, sur la socialisation de l’adulte et sur la socialisation selon le genre.


Contenu

Icône Document HTML importé
Didapage de Pascale et Frédéric Lafon, Lycée Jay de Beaufort, Périgueux

Cours sur les processus de socialisation et la construction des identité...

En introduction une vidéo de définition :





Le cours : 


les processus de socialisation et la construction des identités sociales

Chapitre introduction de sociologie: la démarche du sociologue

Chapitre- La démarche du sociologue

Thème introductif de la sociologie la démarche du sociologue analyse de l'obésité

Thème introductif de la sociologie la démarche du sociologue analyse de l'obésité

le thème 3.3 Quelles sont les imperfections du marché ?


En introduction une vidéo des inconnus sur la bourse : comment informer le petit porteur ?









Le thème :


                                                                                                   

Thème 3.2 en première ESB - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils


En introduction: Google , un monopole ? 





Le thème étudié en cours :


 

thème 2. 2 en première ESB Comment évaluer la performance de l'entreprise



En introduction 2 vidéos: 


la première sur une entreprise adoptant la démarche de la RSE:





La seconde sur Renault adoptant  le greenwashing : 



Le thème  :


Sous-thème2 Comment évaluer la performance de l'entreprise

Cours 1ESA : Thème 1.5

Thème 5 - Quels sont les grands équilibres macroéconomiques

Cours 1ESA : Thème 1.4

Thème 4 - Comment répartir les revenus et la richesse

Cours 1ESA : Thème 1.3

Thème 3- Que produit-on et comment le mesure-t-on (2)

Cours 1ESA : Thème 1.2

Thème 2 - pourquoi acheter à d'autres ce que l'on pourrait faire soi-même